Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8359
Назва: | Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні професійної ідентичності майбутнього медичного психолога |
Автори: | Пішак, В.П. Борисюк, А.С. |
Ключові слова: | професійна ідентичність, діалогічність, ви¬кладач, студент, медичний психолог |
Дата публікації: | 2012 |
Видавництво: | Педагогічна і психологічна науки в України – 2012. – Т.2. – С. 368-378. |
Серія/номер: | УДК 159.922.7; |
Короткий огляд (реферат): | Розглянуто теоретичну й практичну підготовку як основи для становлення професійної ідентичності майбутнього фахівця – медичного психолога. Особливу увагу приділено діалоговості як домінуючій стратегії взаємодії викладачів і студентів; взаємодії з діючими фахівцями; залученню студентів до науково-дослідної роботи у формуванні ініціативи, самостійності та творчості; ролі самостійної роботи студентів у формуванні й розвитку професійних здатностей; значенню виробничої практики у засвоєнні професійних умінь та навичок. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/8359 |
Розташовується у зібраннях: | Статті. Кафедра медичної біології та генетики |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні.pdf | 2.11 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.